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Imaginé en classe, pour la classe

Des projets pour apprendre, comprendre et réfléchir par soi-même

Des outils, des séquences et des histoires pour la classe, de la maternelle au collège. Prêts à l'emploi, sans inscription.

Sans inscription
Sans publicité ni cookie
De la maternelle au collège
Appuyés sur la recherche

Les projets

Choisissez un niveau pour voir ce qui vous concerne.

En ligne

La Cédille

Un concours d'épellation gratuit, sur papier. On apprend une liste de mots en classe, puis les volontaires épellent devant un jury.

CP → 3ePour les élèves
Découvrir La Cédille →
Extrait en ligne

Les Voyageurs du temps du Mée

Quatre enfants et une clé mystérieuse traversent l'histoire du Mée-sur-Seine, de la Préhistoire à aujourd'hui. Un carnet de preuves accompagne chaque chapitre.

Cycle 3Pour les élèves
Lire le premier chapitre →
En ligne

Info ou intox ?

Neuf séances à projeter pour apprendre à vérifier une information avant de la croire ou de la partager, avec les 4 réflexes du détective.

CE2 → CM2Séquence clé en main
Voir la séquence →
En ligne

PortraitSco

Pour préparer sereinement une équipe éducative ou une ESS. Le portrait se fait au clic, sans nom, et reste sur votre appareil.

TPS → CM2Pour l'enseignant
Ouvrir PortraitSco →
En ligne

Mon cerveau, mode d'emploi

Néo, un petit neurone, fait visiter le cerveau aux élèves. Onze chapitres pour comprendre comment on apprend et comment on retient.

CE2 → CM26e-5e bientôtPour les élèves
Suivre Néo →
Pour la maternelle

Il suffit d'une histoire

Des albums pour les petits, et pour chacun des dizaines de ressources gratuites à utiliser en classe, de la PS à la GS.

Visiter le blog →

Qui est derrière ?

Je suis professeur des écoles remplaçant, en brigade départementale. D'une année à l'autre, je passe de la maternelle au CM2, et chaque niveau m'apprend quelque chose.

Ces projets sont nés dans ces classes, souvent d'une question d'élève ou d'un besoin que je ne trouvais nulle part ailleurs. C'est aussi pour ça qu'ils couvrent tous les âges.

Je les partage parce qu'ils peuvent servir à d'autres collègues. Ils sont perfectibles, et vos retours m'aident à les améliorer.

Un professeur des écoles

Conçus pour la classe

Chaque projet part d'un besoin observé en classe, avec de vrais élèves en tête.

Appuyés sur la recherche

On s'appuie sur ce que l'on sait des apprentissages, et on le dit clairement quand une idée reste simplifiée.

Ouverts à tous les élèves

Des adaptations sont prévues pour ceux qui en ont besoin. L'essentiel se vit en classe, tous ensemble.

D'autres projets sont en orbite

De nouvelles idées sont en préparation. Revenez de temps en temps, la sphère continue de grandir.

Une idée, une question ?

Un retour sur un projet, une suggestion, l'envie de participer avec votre classe… Écrivez-moi.

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